「兩文三語」教育政策簡介

澳門鏡湖護理學院乃澳門最早成立的護理機構，並不斷追求卓越的護理教育，以“從人到仁” 的精神培養澳門地區的高質素專業護理人員。

雙語教育使命
澳門鏡湖護理學院自2006年起推行中、英 ( 兩文 ) 以及粵語、英語、普通話 ( 三語 ) 的教育方針。雙語教育是本院之特點和優勢，並維持辦學的宗旨和目標。

澳門鏡湖護理學院作為一所融合中西文化的高等學府，在當今歷史和社會環境中有著特殊的使命，特別自澳門賭權開放之後，為迎接全球化的挑戰，學院將以國際走向的目標來重新定位。因此，我們必須透過兩文三雙語的教育，來培養學生的語文和文化溝通能力，使他們成為具文化專業才能的專業護理人員。

本院推動英語教育具體目標如下：
1. 增強學生的書寫及口語表達能力。
2. 強化老師以英文語作為教學語言的能力。
3. 給予老師和學生在一個支持性環境中學習英語。

對於推動英語教育，本學院為學員提供不同程度的英語課程及英語研習班，其目的是為了提高學生在不同範圍的英語使用能力，包括相關的專業學術應用，以至未來投身本地或外地專業工作等方面。課程強調聽、說、讀、寫四方面均衡發展。與此同時，學院亦在2005年成立「兩文三語推動委員會」，目的是對推動雙語的教育政策進行具體的規劃與落實。

兩文三語的定義
本學院所使用的「兩文三語」，即以中文、英文作為書寫的書面語和以粵語、英語及普通話的口語表述。

授課語言
授課語言應從多方面理解，包括從課堂教學、閱讀材料(參考資料)、導修討論、專題報告等。
自2006年起，本學院每一學年將有2學科以英語授課。對於英語教學，應鼓勵學生多聽、多講、多看、多做，採用漸進式的教學策略，以尋找出一種迎合教師和學生的語言學習方法。授課語言學習應配合學科的性質、專業等需要，當中包括學生和教師的語言習慣、能力、課程的深淺與實用性。開始時以英語用書及講義作為手段，再配合以英語授課，最後以英語作為該科目的考卷語言。

入學語文要求
學生入讀本學院須達到本學院課程入學規則指定的中英雙語水平。自2006學年始，所有入學之新生將要求參與英語能力水平考核 (Pre-TOEFL)及寫作評核試。這都是為了讓新生更快地提高他們的英語能力以迎合學院的水平，我們建議在這些 (Pre-TOEFL) 測試中低於400分或寫作評核低於15分的學生，必須在暑假期間入讀由學院開辦的共45小時的密集英語輔導班，以及參加每學年的英語研習班，以保証學員的英語能力。

對於校內學生 / 教職員之英語培訓
1. 在2006學年校內所有學生亦參與語言能力水平考核 (Pre-TOEFL)，以評核其英語能力及作為自我評量進步之指標。我們建議在 (Pre-TOEFL) 測試低於400分的學生，亦需參加每學年的英語研習班。
2. 自2006學年起，成立「澳門鏡湖護理學院學生會附屬英語研習社」，簡稱英語研習社或英研社，以學生為核心人物，由「兩文三語推動委員會」支援，鼓勵學生採取積極的態度學習英語，以提昇自我英語能力及增強對海外的溝通。
3. 對大學二年到四年級學生的對外交流提供資助。
4. 除了以英語作為授課語言的課程及研班外，「兩文三語推動委員會」還提供其他設備，如雙語(英語及普通話)研習實驗室，以提高本院人員雙語能力之素質。為本院的學生 / 教職人員提供自我學習、進修的多元途徑。

畢業語文要求
自2006學年起，入學的新生需參與公開英語測試，如國內大學英語四級試，並取得及格後，才獲頒發護理學士學位之畢業證書；未獲合格者需重修英語一年，直至取得國內大學英語四級試，或其他公開英語測試如“雅思”或“托福”成績合格為止。

英語教學在本學院之實況
為了讓學生能在輕鬆、愉快的環境中學習，提升他們的學習興趣，本院聘請外籍英語教師進行英語教育，並邀請一些屬自願性質的老師作輔助，針對改善同學的英語會話及聆聽兩方面的能力。而鑒於每位學生的英語能力也不盡相同，故本院在實際課堂中採小組分班的形式進行實務教學。

總結
最後，我們深信只要有良好的教育規劃、教材、教學策略以及師資，「兩文三語」政策不僅不會加重學生的學習負擔，更能讓他們畢業後擁有更大的優勢。政策本身亦充分體現本學院教學方針的前瞻性及以學員為中心的教育思想。

更新日期：7/2007

English requirement for graduation from the BSN program
護理學學士學位畢業英文要求

Satisfactory English standard is required for graduation from the BSN program 2009/2010. Below is information about the requirement.
二零零九/二零一零年度護理學學士學位畢業英文要求如下:

1.	Students will need to meet English requirements for graduation from the BSN program. The minimum requirement is CET4 score of 425 or equivalent score of other examinations recognized by the College for 2009/2010.
	2009至2010年度護理學學士學位學生畢業時須達到學院所規定的英文要求: 中國內地四級考試425分，或其它本學院認可之公開考試分數。
2.	The following are accepted as valid: Scores of any one CET4 tests taken during the 4 years’ study; Scores of a MOCK CET4 arranged by the College.
	以下成績均有效: 過去4年在學期間任何一次中國內地四級考試分數; 其它本學院認可之公開考試分數，包括由本學院安排的模擬四級試所取得之分數。
3.	For students who have not achieved a satisfactory English score, a certificate of attendance will be given and the degree will not be awarded until the English requirement is met within 2 years’ time after completing the BSN course.
	英文未達到要求的學生，完成課程時不被授予學士學位，可獲發結業證明。在其後2年內，英文達到要求，可獲發學位證書。
4.	To help students, a preparatory course for CET4 would be organized on request. A mock CET4 will be arranged by the College if deemed necessary and papers will be marked by external examiners. The Mock CET4 for this year will be held on 30/08/2010, Monday. All administrative costs would be assumed by students concerned.
	如學生要求，學院可開設CET4輔導班；如學院認有需要,將安排進行CET4模擬考試，請校外人員評卷。今年的CET4模擬考試將於30/08/2010星期一舉行。上述兩項的有關費用均由學生自行承擔。

The Language Promotion Group
20/04/2010 　　　
兩文三語推動組　　
二零一零年四月二十日　